更新:2019-03-12     被浏览:
马女士 ( 55岁 , 女 , 编号:12618 )
工作经验: 多年以上工作经验
基本资料: 大专学历
现居住地: 天津南开
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求职意向
  • 工作职能: 小学
  • 意向岗位:小学语文教师或小学语文培训师
  • 从事行业:小学/初中/高中
  • 工作地点: 南开区 
  • 期望薪资: ¥10000-15000
  • 到岗时间:1周以内
  • 求职状态:在职,考虑更好职位
  • 工作性质:不限
工作经历 平均工作时长:38年2个月
  • 1981.07- 至今
    山东临邑实验小学小学语文教师 教研组长
    本人中学高级教师,从事小学语文教学三十多年。关注时事,与时俱进。关注国内外先进教育教学理念,积极探讨适合小学生年龄特点心理特点的课堂教学模式,作文教学方法。教研相长,专注严谨。主持担任过国家级课题实验“大量读写,双轨运行“,全国中小学电教实验课题,课题成果山东省内推广。注重积累,博览群书。实践总结,获奖颇多。国家级论文两篇获奖,省级论文多次获奖;优质课比赛省内获奖…广泛阅读国内外教育教学专注,大量阅读古今中外文学名著,丰富自己学识,应对学生质疑。笔耕不辍,建有博客。观察生活,记录生活;关注时事,感悟抒怀;讴歌时代。专注认真,终获认可。山东省高层次人才,山东省骨干教师,德州市优秀中青年专家,德州市优秀教师,德州市教学能手,德州市政协委员。
教育经历
  • 1979.09-1981.07
    山东临邑师范学校 班长
    大专学历 师范类专业
培训经历
  • 2002.05 - 2003.12
    山东省教育学院中小学语文教学
    跨世纪园丁工程中小学骨干教师省级培训
    培训机构:山东教育学院


    2002年5月一2003年12月,参加山东省骨干教师培训。学习国内外教育教学理论,掌握新理念,研究新课标,研读新教材,研究新教法,探讨新学法。结合课堂教学,探索新模式一阅读教学模式,作文教学思路…收获颇丰,培训历时一年半,最后颁发省级培训合格证书。
项目经验
  • 1995.07 - 1997.07
    “大量读写,双轨运行“课题实验主持担任课题实验
    “大量读写,双轨运行“大量阅读,与观察写作结合,提高学生口头和书面表达能力
  • 1995.07 - 1997.07
    “大量读写,双轨运行“课题实验主持担任课题实验
    “大量读写,双轨运行“大量阅读,与观察写作结合,提高学生口头和书面表达能力
  • 1995.07 - 1997.07
    “大量读写,双轨运行“课题实验主持担任课题实验
    “大量读写,双轨运行“大量阅读,与观察写作结合,提高学生口头和书面表达能力
自我评价
  • 人性格开朗,积极向上。认真专注,学习力强。关注时事,与时俱进。教学严谨,教研相长。爱好广泛,兴趣点多。晨练散步,风雨无阻。古典名曲,欧美流行,边走边听,一心二用。唐诗宋词,熟读体悟。读贴临贴,乐此不彼。寒暑节假,踏游山川。诗词影像,感怀纪念。爱好电影,常写影评。欧美精典,纪录传记,超爱原声。笔耕不辍,身体力行。十年博客,记录生活,描绘时代,原创作品,一千三四。爱生如子,公平公正。关注心理,注重引领。讲究效率,情绪带动。虚心好学,锐意进取。注重理论,更重实践。创新改革,教研结合。领导认可,同事敬重。学生爱戴,家长尊重
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